Кулакова Татьяна Александровна
Доцент кафедры медиакоммуникаций, русского языка и риторики, к. фил. н.
Повышение квалификации
11.04.2022 – 14.04.2022, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе: "Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования", 18 ч, РАНХиГС, г. Москва.
15.05.2023 – 15.06.2023, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе: «Организация электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) в системе дистанционного обучения (СДО)», 40 ч, РАНХиГС, г. Москва.
03.10.2023 ¬¬– повышение квалификации по программе «Адаптация рабочей программы педагога для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в свете требований ФГОС», 72 ч, Образовательный центр «Мой университет», г. Петрозаводск.
30.01.2024 – стажировка по программе «Возможности искусственного интеллекта в преподавании иностранного языка в вузе», 16 ч, НИУ «Высшая школа экономики», г. Санкт-Петербург.
Преподаваемые дисциплины
- Иностранный язык.
- Иностранный язык (профессиональный).
- Иностранный язык в профессиональной деятельности.
- Иностранный язык в профессиональной сфере.
- Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности.
- Иностранный язык в сфере юриспруденции.
Публикации
- Кулакова Т.А., Кремлева Ю.В., Романова Т. А. Влияние дистанционного обучения на мотивацию студентов // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 2 (93). – С.157-159.
- Кулакова Т.А., Пищик А.В., Пронина Т.В., Райкина Т.А. Business English through Reading: учебно-методическое пособие. – Москва: Директ-Медиа, 2022. – 59 с.
- Гребенкина Е.Е., Кулакова Т.А. Пособие по английскому языку «Altai Krai in Focus» как инструмент воспитания сознательного и компетентного жителя региона. Текст: электронный // Электронная версия журнала «Просвещение. Иностранные языки». – Москва, 2021.
- Кулакова Т.А. Кремлева Ю.В., Логинова Н.С., Пономаренко О., Романова Т. А. Causes and Effects of Students’ Decreased Motivation in Shifting to Distance Learning// Language and Technology in the Interdisciplinary Paradigm. – 2021. – № 118. – С. 679-688.
- Гайдичар А.П., Кулакова Т.А. Инстаграм-публикация как малоформатный поликодовый текст в роли мотивационного инструмента на уроке английского языка // Педагогическое образование на Алтае. – 2020. – №1. – С.142-147.
- Кулакова Т.А. Креолизованный текст инструкции настольной игры как мотивационный инструмент современного учителя // Вестник Алтайского педагогического университета. – 2020. – № 3(44). – С.14-20.
- Кулакова Т.А., Максимова Т.Д. English prepositions and phrasal verbs in use: практикум. – Барнаул: АлтГПУ, 2020. – с. 82.