Прокопьева Наталия Валентиновна
Образование
1998 г.
– окончила Барнаульский государственный педагогический университет по специальность «История» (квалификация «Учитель истории и культурологии»).
Повышение квалификации
16.03.2020–24.10.2020, профессиональная переподготовка по программе: «Государственное управление в сфере образования, внедрение и функционирование целевой модели цифровой образовательной среды», 504 ч, РАНХиГС, г. Москва.
30.09.2020–26.10.2020 повышение квалификации государственных и муниципальных служащих: «Государственное управление в сфере образования, внедрение и функционирование целевой модели цифровой образовательной среды», 190 ч, НИУ ВШЭ, г. Москва.
2022 год, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Система ДПО организации: от анализа рынка до программы развития», ТУСУР, г. Томск.
12.12.2022–26.12.2022, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе: «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами», 18 ч, АГУ, г. Барнаул.
Преподаваемые дисциплины
- Психология и педагогика высшей школы.
Научные интересы
- Этническая социология.
- Социология региона.
- Социология управления.
Публикации
- Прокопьева Н.В., Прокопьев Д.М. Методы и инструменты преподавания программирования на языке Рython в общеобразовательных учреждениях // научно-педагогический журнал «Учитель Алтая». – 2021. – № 3(8). – С.19-23.
- Прокопьева Н.В., Губко М.В., Андреева И.А. К вопросу о выборе библиотеки Python по работе с графическими интерфейсами для преподавания в рамках основной или дополнительной школьной программы // научно-педагогический журнал «Учитель Алтая». – 2021. – № 3(8). – С.24-29.
- Прокопьева Н.В., Воскресенская А.Ф., Прокопьев Г.В. Подходы и практические инструменты для решения проблем профориентации // научно-педагогический журнал «Учитель Алтая». – 2021. – № 2(7). – С.12-18.
- Прокопьева Н.В., Воскресенская А.Ф., Прокопьев Д.М. Определение этапов профессиональной ориентации и реализация активизирующего подхода к ней // научно-педагогический журнал «Учитель Алтая». – 2021. – № 2(7). – С.19-26.
- Прокопьева Н.В., Прокопьев Д.М., Воскресенская А.Ф. Цифровые инструменты для работы с одаренными детьми в общеобразовательных учреждениях в рамках внеклассной работы по истории // научно-педагогический журнал «Учитель Алтая». – 2020. - № 3(4). – С. 131-141.
- Прокопьева Н.В., Прокопьев Д.М. Мультифункциональный подход к проведению урока с применением различных цифровых технологий в эпоху дистанционного обучения // научно-педагогический журнал «Учитель Алтая». – 2020. – № 2(3). – С. 97-107.
- Прокопьева Н.В. Роль советского школьного образования в воспитании народа-победителя // научно-педагогический журнал «Учитель Алтая». – 2020. – № 1(2). – С.37-44.
Прочие сведения
Ответственный секретарь научно-педагогического журнала «Учитель Алтая» (2019-2022).