Проект «Проводники смыслов» открывает молодежи Алтайского края новые возможности / Новости / Пресс-центр / Меню / Алтайский филиал РАНХиГС

Проект «Проводники смыслов» открывает молодежи Алтайского края новые возможности

Проект «Проводники смыслов» открывает молодежи Алтайского края новые возможности

Сотрудники и студенты Академии прошли обучающую программу «Проводники смыслов. Новый маршрут» по подготовке проводников смыслов в целях продвижения национальных приоритетов и традиционных духовно-нравственных ценностей среди молодёжи. Программа предполагает проведение интерактивных лекций, чтобы вовлечь молодых людей и рассказать им о возможностях и проектах молодёжной политики, которые есть в нашей стране и нашем регионе. «Проводниками смыслов» в нашем филиале стали Артём Шмаков, доцент кафедры медиакоммуникаций, русского языка и риторики, к. фил. н., Юлия Маковка, специалист Центра координации молодежных проектов и программ, а также Арсений Сабына, студент 1 курса направления «Государственное и муниципальное управление» Алтайского филиала РАНХиГС.

Так, в Алтайском филиале Президентской академии прошла серия встреч в рамках проекта «Проводники смыслов. Новый маршрут». Участниками стали студенты 1-2 курсов, сотрудники филиала, а также активисты студенческих объединений.

Главной темой встреч стали возможности, которые открывает современная молодежная политика. В ходе лекций участникам в интерактивном формате рассказали о действующих программах и проектах, реализуемых в Российской Федерации, а также на региональном уровне – в Алтайском крае.

Особое внимание уделили практическим возможностям для молодежи: участию в грантовых конкурсах, образовательных форумах, волонтерских инициативах и карьерных треках. Спикеры делились личным опытом участия в проектах, рассказывали о том, как правильно заявить о своей инициативе и где искать поддержку для её реализации.

Для многих студентов такие встречи стали важным шагом к осознанию собственных возможностей. Участники отмечают, что получили не только полезную информацию, но и мотивацию к активному включению в общественную и проектную деятельность.

Очень понравилось, что информация была чётко структурирована и актуальна. Я узнала о нескольких новых платформах, о которых раньше не слышала, и теперь понимаю, куда можно подавать свои идеи и где искать возможности для проектной деятельности. Было интересно и невероятно полезно. Спасибо!

Ольга Гуйо
студентка 1 курса направления «Государственное и муниципальное управление»

Организаторы подчеркивают, что проект направлен на формирование активной гражданской позиции, развитие лидерских качеств и вовлечение молодежи в социально значимую деятельность. Серия встреч стала ещё одним шагом в создании среды, в которой каждый студент может найти возможности для самореализации и профессионального роста.

Работа в рамках проекта «Проводники смыслов. Новый маршрут» будет продолжена, открывая перед студентами новые горизонты и маршруты развития.

Проводники смыслов – это уникальный проект, который позволяет сделать обзор возможностей для молодых людей региона в одном месте. Он вызывает реальный интерес у наших студентов: многие подходят и спрашивают о том, как принять участие в тех или иных проектах.

Артём Шмаков

доцент кафедры медиакоммуникаций, русского языка и риторики Алтайского филиала РАНХиГС, к. фил. н.

Для меня этот проект – не просто серия встреч, а возможность выстроить живой диалог со студентами. В рамках проекта «Проводники смыслов. Новый маршрут» мы стремимся показать, что сегодня у молодежи действительно есть широкий выбор возможностей для самореализации. Важно, что ребята не просто слушают, а начинают задавать вопросы, интересоваться участием в проектах, искать себя в разных направлениях. Мы видим отклик, и это главный результат!

Юлия Маковка

специалист Центра координации молодежных проектов и программ Алтайского филиала РАНХиГС

Рад, что Алтайский филиал РАНХиГС стал площадкой для реализации Всероссийского проекта «Проводники смыслов. Новый маршрут». Для студентов эти встречи стали точкой профессиональной навигации: ребята получили не только информацию о возможностях, но и конкретный алгоритм участия в федеральных и региональных проектах. Уверен, что полученные знания станут основой для их дальнейшего развития и помогут сделать первые осознанные шаги в профессии.

Арсений Сабына
студент 1 курса направления «Государственное и муниципальное управление»
Хочу здесь учиться!
Внимание! Информация была изменена.