10 проектов, 4 месяца, 1 цель – профилактика правонарушений среди подростков
В Алтайском филиале РАНХиГС состоялась публичная защита проектов по дисциплине «Обучение служением» у студентов 1 курса специалитета «Судебная и прокурорская деятельность».
На защите присутствовали судья Алтайского краевого суда Юлия Солод, и.о. заведующего кафедрой кафедры судебной, административной и прокурорской деятельности Татьяна Атабаева, доцент кафедры судебной, административной и прокурорской деятельности, Татьяна Топчиева, преподаватель дисциплины «Обучение служением», доцент кафедры государственного и муниципального управления Ольга Тяпкина. В январе социальные заказчики обозначили актуальные проблемы своей деятельности, в рамках которых студенты разработали 10 социальных проектов.
Прокуратура Алтайского края курировала реализацию проектов:
- Профилактика нарушений трудовых прав несовершеннолетних (проект «Право на труд»).
- Информирование об ответственности несовершеннолетних за распространение противоправного контента в сети «Интернет» (проект «Киберфильтр»).
- Ответственность несовершеннолетних за совершение правонарушений (проект «Путь к безопасности»).
- Противодействие дистанционному мошенничеству (проект «Предупрежден, значит, вооружен»).
- Правила поведения учащихся при угрозе теракта (проект «Вместе против страха»).
- Профилактика нарушений правил дорожного движения учащимися начальной школы (проект «Азбука дорожной безопасности»).
- Профилактика буллинга и кибербуллинга среди несовершеннолетних 12-14 лет (проект «Безопасность в сети и жизни»).
- Выявление вовлеченности несовершеннолетних (14-17 лет) в группы деструктивной направленности и криминальные субкультуры (проект «Детство без риска»).
Алтайский краевой суд стал заказчиком информационного буклета и листовки по институту судебных примирителей (проект «Путь к примирению»), который был образован совсем недавно и позволяет решать споры в досудебном порядке.
Социальным заказчиком проекта «Судебный батл», в рамках которого были подготовлены и проведены игровые судебные заседания среди обучающихся образовательных организаций среднего профессионального образования, стала администрация Центрального района Барнаула. Проект был реализован с помощью Юридической клиники Алтайского филиала РАНХиГС.
В ходе защиты ребята представили результаты своих проектов, над которыми они работали в течение четырёх месяцев. За это время ими были подготовлены доклады и презентации, разработаны информационные буклеты и памятки, сняты видеоролики, организованы выступления перед школьниками. Основной целевой аудиторией социальных проектов были несовершеннолетние разных возрастов, т.к. именно среди них в первую очередь необходимо проводить профилактику для предотвращения противоправного поведения. Однако ряд проектов (например, по дистанционному мошенничеству и по судебному примирению) были направлены на более широкую целевую аудиторию и охватывали всех жителей Алтайского края. Все созданные студентами текстовые и видеоматериалы будут переданы социальным заказчикам и использованы ими в своей работе.
Я впервые оказалась на таком мероприятии и была приятно удивлена, что сейчас обучение студентов строится немного по другому принципу. Проект по судебному примирению очень важен: с одной стороны, позволяет снизить нагрузку на современные суды, а с другой – уменьшает финансовые затраты населения, т.к. размер судебных пошлин в последнее время существенно вырос. Я обязательно доложу своему руководству, что были разработаны такие материалы, которые можно использовать в приемных судов и на информационных стендах. Особенно это актуально в семейных спорах, когда стороны получают судебные решения, но ни одна из сторон ими недовольна. Если они обратятся к судебному примирителю и сами поучаствуют в решении своей проблемы – это повысит вероятность его исполнения. Я всем желаю продолжать заниматься таким полезным делом, приглашайте нас, мы будет рады вам помочь!
Юлия Солод
судья Алтайского краевого суда
Студенты получили важнейшие умения и навыки: научились работать в команде, реализовывать проект от формулировки идеи до ее реализации, общаться со школьниками, создавать сценарии и снимать ролики, работать со специальными компьютерными программами и т.п. Учитывая, что у ребят на 1 курсе только началось преподавание профильных предметов, в рамках своих проектов им пришлось самостоятельно изучать законодательство в разных сферах, определять меры ответственности за разные нарушения и в доступной форме преподносить это детям.
Для меня это также стало ценным опытом создания социальных проектов, общения с представителями профильных органов, организации встреч и работы со студентами в рамках проектной деятельности. Я уверена, что этот проект имеет большой образовательный потенциал и играет важную роль в формировании профессиональных компетенций у студентов.
Ольга Тяпкина
наставник проекта «Обучение служением» для студентов специальности «Судебная и прокурорская деятельность», доцент кафедры государственного и муниципального управления Алтайского филиала РАНХиГС.
